“CUANDO LA ESCUELA DUELE: ACOSO ESCOLAR Y CIBERACOSO HACIA NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES EN SONORA”

- En México, el 28% de la población adolescente ha sido víctima de acoso escolar y el 23.0% ha experimentado alguna forma de ciberacoso (INEGI).

- En Sonora, en 2024, 485 niñas, niños y adolescentes fueron víctimas de violencia escolar (SALUD), y el 18.3% de la población adolescente sufrió ciberacoso (INEGI).

Hermosillo, Sonora, enero de 2026.- El acoso escolar no es un juego ni una etapa inevitable del crecimiento. Es una forma de violencia que impacta profundamente el bienestar emocional, social y académico de niñas, niños y adolescentes.

Con el objetivo de visibilizar esta realidad y promover entornos escolares más seguros, la Fundación Nueva Generación Sonora presenta su reporte mensual “Cuando la escuela duele: Acoso escolar y ciberacoso hacia niñas, niños y adolescentes en Sonora".

“El acoso escolar suele normalizarse o minimizarse, pero tiene características muy claras: existe la intención de dañar, se repite en el tiempo y ocurre cuando una persona se aprovecha de otra que se encuentra en desventaja. Cuando no se atiende, deja huellas profundas en la autoestima, el desarrollo emocional y la vida escolar de quienes lo viven”, señaló Michelle Lucero, directora de la Fundación.

De acuerdo con datos de la REDIM e INEGI, el 28% de la población adolescente en México ha sido víctima de acoso escolar, mientras que en Sonora, durante 2024, 485 menores registraron algún tipo de violencia escolar. A estas cifras se suma el entorno digital, donde 18.3% de adolescentes sonorenses experimentó ciberacoso, principalmente a través de mensajes ofensivos, críticas por apariencia o clase social, y recepción de contenidos sexuales no deseados.

Frente a este panorama, especialistas destacan la importancia de fortalecer la educación socioemocional, la innovación educativa, la empatía y la corresponsabilidad entre familias, escuelas y comunidad.

Desde Fundación Nueva Generación Sonora, reiteramos nuestro compromiso de impulsar acciones de prevención, atención y sensibilización frente al acoso escolar y el ciberacoso. Construir escuelas seguras, respetuosas y libres de violencia es una tarea colectiva que comienza con reconocer el problema y continúa con la educación, la empatía y la participación activa de toda la comunidad educativa.