“AULAS LIBRES DE CELULARES”: PROPONEN REFORMA A LEY DE EDUCACIÓN PARA PROHIBIR DISPOSITIVOS MÓVILES EN ESCUELAS
- Roberto Quintero M.
- 27 dic 2025
- 2 Min. de lectura

Ciudad de México.-
Con la intención de reducir distracciones en el aula y mejorar la convivencia escolar, el senador Alberto Anaya Gutiérrez, coordinador del Grupo Parlamentario del Partido del Trabajo (PT), presentó una iniciativa para reformar la Ley General de Educación y prohibir el uso de teléfonos celulares y otros dispositivos móviles personales en escuelas de nivel básico durante la jornada escolar.
La propuesta contempla modificaciones al Artículo 84, restringiendo el uso de celulares, tabletas, relojes inteligentes y aparatos similares en salones de clase y espacios educativos, salvo en situaciones de emergencia o cuando existan necesidades educativas especiales debidamente justificadas. Además, autoriza a docentes y directivos a retener temporalmente dichos aparatos durante el horario escolar, con la obligación de devolverlos al finalizar el día.
El senador señaló que la iniciativa responde a una problemática creciente: el uso indiscriminado de la tecnología, que –afirmó– afecta la concentración del alumnado, la convivencia y el sentido formativo de la enseñanza.
“Se busca fortalecer el proceso educativo recuperando ambientes libres de distracciones tecnológicas, favoreciendo la concentración, la lectura, el pensamiento crítico y la interacción humana directa”, argumentó.
Riesgos y razones detrás de la propuesta
La prohibición busca proteger el derecho de niñas, niños y adolescentes a un entorno escolar sano, advirtió Anaya, quien apuntó riesgos asociados al uso excesivo de pantallas, como ciberacoso, exposición a contenidos inapropiados y dependencia tecnológica.

Aclaró que la propuesta no se opone al avance digital, sino que pretende equilibrar el desarrollo académico y emocional de los estudiantes:
“La educación debe servir a la emancipación del ser humano, no a su subordinación a las pantallas. Educar es liberar, y la Cuarta Transformación nos llama a hacerlo con conciencia, con ternura y con firmeza”.
Próximos pasos
La iniciativa fue turnada a las Comisiones Unidas de Educación y de Estudios Legislativos del Senado, donde será analizada y eventualmente dictaminada. De aprobarse, las escuelas del país deberán ajustar sus reglamentos internos para acatar la nueva normatividad.
Con esta propuesta, el debate sobre el uso de tecnología en el aula vuelve al centro de la agenda educativa nacional, entre quienes ven la medida como un paso necesario y quienes advierten el reto de equilibrar disciplina y modernización.
El futuro del aula mexicana podría estar un paso más cerca de convertirse en un espacio sin pantallas.


